Approche par la sophrologie afin de favoriser les compétences émotionnelles des enfants : expérimentation au sein des classes
Avoir conscience de ses émotions – Réguler ses émotions Lors d’une rencontre en novembre 2019, les enseignantes des écoles maternelles du REP de Sermaize ont...
Animation du Jeu Partages à l’école élémentaire Paul Fort – Vitry Le François
Quelques photos pour illustrer une animation du jeu Partages :...
Paroles d’enfants à propos des parents.
Voici le lien qui permet d’accéder au recueil des paroles des enfants sur ce qu’est pour eux un papa et une maman : Lien Il...
Rencontre et présentation de projets entre les écoles d’ Heiltz-le-Maurupt et de Maurupt-le-Montois
Le 25 juin 2019, les élèves de la grande section maternelle d’Heiltz-le-Maurupt (Les trois rivières) ont rencontré les élèves des écoles maternelles et élémentaires Maurupt-le-Montois pour...
Projet PASSEURS DE CONTES
Collège des Indes de Vitry le François. Ce projet est à l’initiative d’une équipe d’enseignants de 6emes du Collège des Indes de Vitry le François,...
Formation des assistantes maternelles du RAM Reims- Nord
“Accueillir ses propres émotions pour accueillir les émotions des jeunes enfants” – avec Laure de Broissia. Retours des assistantes maternelles : « J’ai tellement pas l’habitude...
Thèmes d’interventions proposés aux établissements scolaires et autres structures
Les THEMES proposés s’inscrivent dans le répertoire des COMPETENCES PSYCHOSOCIALES. Ils sont illustrés par des histoires qui exposent des situations et permettent, ainsi, un regard...